鬧著玩 vs. 霸凌 有時只在一線之隔…
如果遇到了好像是鬧著玩但又有點感覺到被欺負了的情況,身為父母的你/妳會怎麼反應和處理?
當下真的會很想衝去學校找老師了解狀況。
但其實一方面怕自己小題大作,另一方面又怕自己小看結果造成嚴重的後果。尤其是身在紐西蘭這個文化和種族都非常多元的國家,語言和說話方式一不小心都可能造成誤會…所以必須很小心很謹慎的處理這種事情。
為什麼為聊這個,都是因為甜甜圈:
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year4的咪咪某天下課回家,森七七的跟我們說,有三個別班的女生佔著donuts都不下來,她等了很久,等得很不耐煩,就跟三個女生其中一人說:可以換我玩donut了嗎?三個女生said No,於是咪咪再等了一下,又問說can I play it after you?對方瞪了她一眼,回了一連串很不客氣的話,然後要咪咪離她們遠一點!但咪咪也很拗,不管怎樣她就是要玩,所以就硬是在那邊等到她們下來!(咪咪跟我們說的當天,覺得這也沒什麼,而且可能咪咪態度也不好,對方才會這樣反應,所以我們並沒有放在心上。但沒想到,樑子竟然因此就結下來了!)
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之後,三個女生每次在playground看到咪咪和她的同學,就會開始用語言欺侮她們,例如: 大聲說:喂~妳們看,是那個清喉嚨小姐ㄟMiss uh uh,然後三個人開始一邊學咪咪咳嗽ㄧ邊嬉笑的故意說給咪咪聽。又或是跟咪咪同學說,妳穿的衣服很醜、妳換一件內褲好嗎?我覺得很難看!反正每天都有不同的謔笑戲碼,但都是人身攻擊,什麼東西很醜之類的! 咪咪同學也會反擊,但就是很弱😅,所以對方根本不在意。
第一天,我們跟咪咪說,不要理她們,離她們遠一點,不要再罵回去。
第二天,妳跟她們說,取笑別人是不好的行為,然後要去跟老師報告說有這樣的事,請她們幫忙處理。(咪咪沒有做到這件事)
第三、四天,眼看情況還是沒有好轉,甚至咪咪突然跟我說: 我真的很生氣,我想要罵回去更不好的話,讓她們也覺得生氣。
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聽到這些話,我知道情況不對了…這件事已經影響到她的情緒和校園生活了。必須跟老師談談,剛好隔天就是跟咪咪導師訪談的時間,我們就趁機會講了這件事,導師一聽,就說咪咪和同學從來沒有跟她說過這件事,但她現在知道了,明天會馬上處理這件事。
說真的,我們不知道導師是不是真的會處理,也不知道會用什麼方式處理,我們只希望咪咪的心理不要再受影響。
沒想到隔天,咪咪一回家就很高興的說老師已經幫忙處理好這件事了。原來跟老師講真的有用ㄟ。
怎麼處理呢? 以下是咪咪說的:
老師帶著咪和同學去那三個女生的班上,跟對方的導師說有事情要請三個女生回班級了解一下狀況。回到自己教室後,老師先詢問三位女生認不認識咪和同學E,有沒有對她們說一些不好的話語?三個女生先是裝傻說沒有啊不認識咪咪,不知道發生什麼事,後來才承認有對咪和E講一些不客氣的話。
接著,老師要三位女生回想當自己year4時,如果有三個year7-8的大姐姐,持續很多天大聲笑罵自己,自己的內心會有什麼感覺?
(此時我才知道原來那三個女生竟然是year7&8的學姊。天吶!比咪大3-4歲,也就是國一和國二的年紀耶!!!應該都比咪咪大一個頭,小大人了ㄟ)
三位學姐本來還不以為意,後來才發現老師是真的很嚴肅的要處理這件事,才開始緊張說,如果有人這樣對我,我會很害怕、很生氣、很傷心、很不舒服…不希望有人這樣對我,真的很抱歉,我們以後不會再這樣做了。(咪咪說她覺得她們是很真心的道歉,所以就原諒她們了!)
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接著,咪咪就彷彿沒發生過這件事一樣,繼續過她的校園生活了!
我相信這種事情很普遍的發生在各大校園中,總是有一些人講話有意無意的不客氣,大大小小突然發生的爭執,可能突然就煙消雲散;但也可能突然就從語言暴力演變成肢體暴力。
我沒有辦法接受自己的小孩有可能要經歷這樣的事…所以我希望可以在事情還很小時就解決它,也讓學校知道我們對於人與人之間的尊重是很重視的。
事後,我覺得這可以判定是霸凌,因為13-14歲語言嘲笑9-10歲的孩子,身形上就處於弱勢了!所以我認為我做了非常正確的決定,觀察事情的演變,一發現不對勁就立即通知老師,很幸運的是老師也很有智慧的立即處理了這件事。
最後,鬧著玩跟霸凌真的就是一線之隔!
內心有多糾結,等遇到了你才會知道。
以上分享!
如果有更好的處理方式,我也很想聽聽看,以備不時之需!💪🏻💪🏻💪🏻
圖片:
大家都愛在甜甜圈上放空或攀爬!